四川省普通高等学校“专升本” 《大学英语》考试大纲

四川省普通高等学校“专升本”

《大学英语》考试大纲

一、总体要求

本大纲适用于四川省各普通高等学校非英语专业申请升入本科

阶段学习的专科学生。大纲依据教育部《高职高专教育英语课程教学

基本要求》、参考教育部《大学英语课程教学要求》并结合四川省专

科阶段英语教学的实际情况而制定。

《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出，专科阶段英语课

程的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的

听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业

务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面

交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，本考试

除测试考生的语言基础知识外，还着重测试考生的语言应用能力。

二、考试形式

本考试为标准化考试。

为保证信度和效度，考试采用客观题与主观题结合、以客观题为

主的形式。

考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。

三、考试内容

考试包括六项内容：听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、完

型填空、英译汉和短文写作。具体题型如下：

I 听力理解（Listening Comprehension）

本部分主要测试考生理解所听英语对话和短文的能力。

1．下分两个部分，共15题，考试时间约15分钟。

2．A部分为日常生活和交际场合中的一般对话，共10题。对话

中无生词，并避免出现专有名词（常用人名、地名除外）。所提问题

中约三分之一为推理和判断题。

3．B 部分为两篇短文，共 5 个理解题。其总词量约 250 词，体

裁为学生所熟悉的对话、叙述和解说等文体。

4．题型为多项选择。对话、短文和问题均读两遍，语速每分钟

约120词。

II 词汇与语法结构（Vocabulary and Structure）

本部分主要测试考生词汇和语法结构的运用能力。

1．共20题，考试时间约15分钟。

2．考查词汇的题约占 40%，命题范围主要是《高职高专教育英

语课程教学基本要求》A级要求的词汇（3400个）及相应的常用短语。

3．考查语法结构的题约占 60%，命题范围为《高职高专教育英

语课程教学基本要求》的语法结构表。

4．题型为多项选择。

III 阅读理解（Reading Comprehension）

本部分主要测试考生的篇章理解能力和通过阅读获取信息的能

力。

1．共20题，考试时间约35分钟。

2．本部分由四篇短文组成，总词量在1000词左右（含理解题）。

每篇短文后有5个理解题，题型为多项选择。

3．题材包括社会、文化、日常生活、人物传记、科普知识等，

涉及的背景知识应能为学生所能理解。体裁包括叙述文、说明文、议

论文等。

4．文章的语言难度中等。允许有3%的词超出《高职高专教育英

语课程教学基本要求》词汇表的范围；无法猜测而又影响理解的关键

词，用汉语注明词义。

5．理解事实、细节和理解句子的意义的题约占70%；主旨大意、

根据上下文逻辑关系进行推理判断的题约占30%.

IV 完型填空 （Cloze）

本部分主要测试考生综合运用语言的能力。

1．共10题，考试时间约10分钟。

2．在一篇难度适中的短文（约150词）中留出10个空，文后为

每个空提供四个选项，要求考生在全面理解短文内容的基础上选择答

案，使短文的意思和结构恢复完整。

V 英译汉（Translation from English into Chinese）

本部分主要测试考生对英语书面材料的理解能力及结合上下文

将其译成通顺的汉语的能力。

1．共4题，考试时间约15分钟。

2．要求翻译的句子全部选自第三部分阅读理解的四篇文章，每

篇选1—2句组成一题，每题约20个单词。句子涉及的词汇和语法结

构均不超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》的词汇表和语法

结构表。

VI 短文写作（Writing）

本部分主要测试考生的英文写作能力。

1．共1题，考试时间约30分钟。

2．采用命题作文的方式，给出英文题目、中文要点提纲和少量

英语参考词。考生应按题目和提纲要求，在 30 分钟内写出一篇 100

词左右的英语短文，内容切题，表达思想清楚，语言正确。

四、试卷结构