发布时间：2020/03/20 10:15:45 来源：易学仕专升本网 阅读量：2719
摘要：广东理工学院2020年专插本《数字电子技术》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。《数字电子技术》课程是广东理工学院招收专科毕业生入读电子信息工程专业的考试课程之一。学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试具有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求
基本要求：要求掌握数字电路的基础知识:数制与码制、逻辑函数的表示方法与化简方法，并适当了解集成逻辑电路的基本单元(门电路)的工作原理和电气特性。理解组合逻辑电路的分析方法和设计方法，掌握各种组合逻辑电路的应用。理解和掌握触发器的功能与应用，了解时序逻辑电路的分析方法，掌握常用的中规模时序逻辑电路的功能及应用。
第1章 绪论
1、考试内容
（1）模拟信号与数字信号的特点；
（2）二进制、八进制、十六进制与十进制之间的相互转换方法；
（3）二进制代码。
2、考试要求
（1）了解模拟信号与数字信号的区别；
（2）掌握数制的概念及不同数制的互化；
（3）掌握数字电路中常用的码制。
第2章 逻辑代数基础
1、考试内容
（1）逻辑代数的基本概念、公式和定理；
（2）逻辑函数的公式化简法和卡诺图化简法；
（3）常用逻辑函数的表示方法及其相互间的转换。
2、考试要求
（1）正确理解基本逻辑运算和复合逻辑运算；
（2）掌握逻辑代数基本概念、公式和定理；
（3）掌握逻辑函数的四种表示方法（真值表、逻辑表达式、逻辑图、卡诺图）及其相互转换；
（4）熟悉逻辑函数公式法化简、卡诺图化简。
第3章 集成逻辑门电路
1、考试内容
（1）基本逻辑门、三态门、OC门、OD门。
2、考试要求
（1）熟练掌握基本逻辑门、三态门、OC门、OD门的逻辑功能。
第4章 组合逻辑电路
1、考试内容
（1）常用组合逻辑电路的基本特点、分析和设计方法；
（2） 加法器、编码器、译码器、数据选择与分配器等常用组合逻辑器件的应用。
2、考试要求
（1）掌握常用组合逻辑电路的基本特点、分析和设计方法；
（2）熟悉常用组合逻辑器件（加法器、编码器、译码器、数据选择与分配器）及其应用。
第5章 集成触发器
1、考试内容
（1）触发器的电路结构与工作原理；
（2）RS、JK、D、T触发器的逻辑功能及描述方法；
2、考试要求
（1）掌握RS、JK、D、T触发器的逻辑功能及描述方法；掌握触发器的逻辑符号和特性方程，通过触发器符号能确定触发方式；
（2）能根据触发器的输入波形绘出相应的输出波形；重点是JK触发器和D触发器；
（3）了解电平触发、边沿触发和主从触发的触发器分类。
第6章 时序逻辑电路
1、考试内容
（1）同步时序逻辑电路的分析方法；
（2）常用时序逻辑功能器件的功能和应用；
2、考试要求
（1）了解时序逻辑电路的基本概念及其结构特点；
（2）掌握时序逻辑电路的描述方式；
（3）掌握同步时序逻辑电路的分析方法；
（2）熟悉常用时序逻辑功能器件（寄存器、计数器）的功能和应用。
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷，笔试，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
二、试卷内容比例
第1章 约占8%
第2章 约占20%
第3章 约占8%
第4章 约占26%
第5章 约占18%
第6章 约占20%
二、试卷题型比例
1：单项选择题，占20%
2：填空题，占20%
3：判断题，占20%
4：综合题，占40%
三、试卷难易度比例
试题按其难度分为容易题、中等题、难题，三种试题分值的比例为4:4:2。
Ⅳ.参考书目
《数字电子技术》，俞阿龙、杨军等编著，南京大学出版社（2011年）出版。
Ⅴ.题型示例
一、单项选择题（每题2分，共20分）。
1、以下表达式中符合逻辑运算法则的是（ ）。
A、C·C=C2 B、1+1=10 C、0<1 D、A+1=1
2、由与非门组成的基本RS触发器不允许输入的变量组合S和R为（ ）。
A、00 B、01 C、10 D、11
二、填空题（每空2分，共20分）。
1、-27的原码为 、补码为 （用八位二值数码表示）。
2、逻辑函数
= 。
三、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每小题2分，共20分）。
1、因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立，所以AB=0成立。（ ）
2、主从RS触发器存在一次翻转现象。（ ）
四、综合题（共40分）。
1、试用一片3线8线译码器74LS138译码器和适当的门电路来实现逻辑函数
，并在右下图中画出完整的电路图。（5分）
2、设计一个组合逻辑电路，输入是4位二进制数ABCD，当输入大于等于9而小于等于14时输入Z为1，否则输出为0。用与非门实现电路。（10分）
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