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安徽外国语学院专升本2022考试大纲及参考书籍

发布时间:2022/04/02 13:40:00 来源:易学仕专升本网 阅读量:2347 热点: 2022安徽专升本考试大纲 安徽外国语学院专升本

摘要:还有1个月就要考试了,很多同学想知道安徽外国语学院专升本2022考试大纲内容,由于在备考时需要根据考纲内容进行复习,下面是该校22年的考纲及参考书籍内容,下面一起来看看吧!

  还有1个月就要考试了,很多同学想知道安徽外国语学院专升本2022考试大纲内容,由于在备考时需要根据考纲内容进行复习,下面是该校22年的考纲及参考书籍内容,下面一起来看看吧! 

安徽外国语学院专升本2022考试大纲

  安徽外国语学院专升本2022参考书籍


专业 专业课科目1参考书目 专业课科目2参考书目
日语 上海外语教育出版社出版的《新编日语(修订本)》2、3册(第1版) 上海交通大学2009年出版的《实用日语翻译》(第一版)
会计学 杜珊,靳哲,史建军.基础会计.中国人民大学出版社,2019. 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
财务管理 杜珊,靳哲,史建军.基础会计.中国人民大学出版社,2019. 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
旅游管理 《旅游学概论》第一版,闻芳,杨辉编写,江苏大学出版社,2018年。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
物流管理 张莉,李秀丽主编的21世纪高职高专规划教材《现代物流管理项目化教程》(东北大学出版社,2017)。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
国际经济与贸易 2019版本赵全海,丁蕾主编的普通高等职业教育“十三五”规划教材《国际贸易理论与实务(第三版)》。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
电子商务 2019版本勾殿红、郑艳霞主编的普通高等职业教育“十三五”规划教材《市场营销(第三版)》。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
英语 《新视野大学英语读写教程》3-4(第三版),主编:郑树棠。北京:外语教学与研究出版社,2017年。 《英语翻译教程》,主编:彭一飞、杨云桃。大连:大连理工大学出版社,2015年。
《新世纪实用英语写作》(第三版),主编:张玉娟。北京:外语教学与研究出版社,2013年。
汉语言文学 《中国古代文学》(上)罗莹,曾晓洪主编,西南交通大学出版社,2016年第一版 《大学语文》张洛主编,南京大学出版社,2019年第一版
视觉传达设计 陈熙著:《中外设计简史》.上海交通大学出版社.2017年第一版
王受之著《世界现代设计史》.中国青年出版社出版.2018年第二版
明兰著《设计史》,北京:北京交通大学出版社,2012.年第二版
在4k纸张中,提供构思草图及设计完成稿,100左右文字说明,工具材料不限
市场营销 2019版本勾殿红、郑艳霞主编的普通高等职业教育“十三五”规划教材《市场营销(第三版)》。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。
酒店管理 《旅游学概论》第一版,闻芳,杨辉编写,江苏大学出版社,2018年。 《管理学》陈传明、徐向艺、赵丽芬马工程重点教材高等教育出版社2019年1月版。

  安徽外国语学院专升本2022考试大纲


  《综合英语》课程考试大纲

  一、总纲

  国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教案大纲》规定,高等学校英语专业基础阶段的教案任务和目的是"传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生运用语言的能力培养学生良好的学习作风和正确的学习方法,培养学生逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性,为学生升入高年级打好扎实基础。"根据《高等学校英语专业英语教案大纲》和教育部颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》为参考依据,特制定"安徽外国语学院专升本英语专业综合英语考试大纲"

  考试对象:本考试适用于已完成高职教育英语课程的高等职业教育符合报考我校条件的“专升本”考生。

  考试性质:水平选拔能力测试。

  大纲解释权归编制主体。

  二、学科考查内容纲要

  1.考试目标:

  根据《英语类专业本科教学质量国家标准》与本校制定的《英语专业本科教学大纲》的要求,旨在考查考生的英语听、说、读、写、译等综合能力。

  2.考试基本要求:本课程是英语专业学生的一门基础必修课,以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,通过语言基础知识的学习和实践为学生打下扎实的语言应用能力和跨文化交流能力。本课程的考核要求具体如下:

  1、词汇方面:通过本课程的学习,学生的词汇量应增至5000左右,以及由这些词构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别生词的能力,精读量10,500词,泛读量40,000词左右。

  2、语法方面:巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用句法结构的能力。可以运用较为复杂的语法结构和句型。

  3、阅读方面:能顺利阅读语言难度中等及较难的一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟105词。

  4、写作方面:能阅读难度与课文相仿的英语材料并能回答相关问题、写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出150词左右的英语短文,能写短信和便条,表达意思清楚。

  5、翻译方面:能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅,能在翻译时使用适当的翻译技巧。译文达意,无重大语言错误。

  具体详情请下载附件查看!

  附件安徽外国语学院.zip

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