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2026陕西专升本大学语文考试大纲

发布时间:2026-01-22 14:00:00 来源:易学仕专升本网 阅读量:98 热点: 陕西专升本语文 陕西专升本考试大纲 2026陕西专升本

摘要:2026陕西专升本语文考哪些内容呢?2026陕西专升本大学语文考纲已经发布,其考试内容有语言知识、文学知识、文体知识、课文阅读分析、作文,试卷共有59道题,满分为150分。

  2026陕西专升本语文考哪些内容呢?2026陕西专升本大学语文考纲已经发布,其考试内容有语言知识、文学知识、文体知识、课文阅读分析、作文,试卷共有59道题,满分为150分。 

2026陕西专升本大学语文考试大纲

  I.考试范围


  本说明根据我省普通高校在校专科生所开《大学语文》课程的情况和各普通高校所使用的相关教材的特点,本着简明、求是的要求编写,所列的考试内容均在此次考试范围之内。

  II.考试要求


  大学语文科要求测试识记、理解、分析综合、评价、表达应用五种能力。

  一、识记

  指识别和记忆。

  二、理解

  指认知领会并能做出正确解释。

  三、分析综合

  指运用所学语文知识对相关作品能够进行分析和归纳整理。

  四、评价

  指对阅读材料的思想内容和艺术特色能够做出正确的评价。

  五、表达应用

  指书面语言的表达应用。

  Ⅲ.考试内容


  一、语言知识

  (一)识记文言作品的常见实词,主要识别古今意义有所区别的词语,应特别注意在现代汉语中仍具有生命力的文言词语和成语。

  (二)识记常见文言虚词的含义和用法,辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义和作用。重点掌握“之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃”等文言虚词。

  (三)对于文言句式,主要认知常见的与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、宾语前置、判断句和被动句。

  (四)理解古今作品的修辞手法,如比喻、排比、比拟、夸张、对偶、借代、用典、反诘、反语等。

  二、文学知识

  (一)识记作家作品。熟记作家姓名、笔名、所处时代、思想倾向、文学主张、创作风格、所属文学流派及团体、在文学史上的地位以及作品集名称。

  (二)认知领会古代诗文常见文体分类。散文如语录体、纪传体、书信体、史论体、游记体、寓言体;古代诗歌如楚辞、乐府、歌行、律诗、绝句、词、曲。

  三、文体知识

  (一)论说文

  论说文是剖析事物、论述事理、发表意见、阐述作者立场和观点的一种文体。

  1.论说文的要素:一般由论题、论点、论据、论证四个要素构成:

  2.论证方法:归纳法、演绎法、比较法、驳论方法。

  (二)记叙文

  记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。记叙文以记叙为主,但也间有描写、议论和抒情。

  1.叙述人称:第一人称、第二人称、第三人称。

  2.叙述方式:顺叙和平叙、倒叙和插叙、详叙和略叙、总叙和分叙。

  3.描写对象:人物描写;肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写;环境描写:自然环境描写、社会环境描写:细节描写。

  4.抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情。

  (三)诗词曲赋

  1.诗歌:诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类,这是唐代形成的概念。古诗体包括四言古诗、

  五七言古诗、楚辞体、乐府体、歌行体等。

  2.词:词是一种配合着音乐歌唱的艺术形式。词具有诗的特点。在形式上,词是调有定格,句有定数,字有定声。

  3.曲:曲因兴盛于元代,故又称元曲,是杂剧与散曲的合称。散曲有小令和套数(套曲)两种。小令是单只曲子;套数是连贯成套的曲子,少则两曲,多则几十曲。

  4.赋:赋是汉代形成的一种文体。讲究文采、对仗、韵律,兼具诗歌与散文的性质。赋在形式上以铺张扬厉、夸饰、描述为主,并逐步形成一种定性的主客问答形式。

  (四)小说

  小说是一种散文文体的叙事文学样式,传统小说以人物、情节、环境为三大要素。人物是小说的文体重心,情节是小说的基本元素,环境是小说人物活动的舞台,事件发生的场所。

  四、课文阅读分析

  (一)记忆教材规定背诵的篇目以及非背诵篇目中的名言和名句。

  (二)识记每篇课文作者及其所属时代或国别;识记每篇课文所属文体类别及其主要文体特征。

  (三)理解并归纳文章的主旨,认识其思想意义。如论说文的中心论点、记叙文的中心思想、诗词的基本思想感情、小说的主题思想等。

  (四)分析课文的结构特点,能正确划分课文的段落层次,并归纳其大意。

  (五)理解并评价课文的主要创作特色,对各种文体常用的表现手法和技巧,如对比、烘托、铺垫、暗示、比兴、象征、白描、铺叙、用典、夹叙夹议、动静结合、托物言志等,联系课文作简要分析。

  (六)识别和理解课文中常见的修辞格,如比喻、比拟(拟人或拟物)、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递等,并能联系课文语境说明其修辞作用。

  (七)熟记课文中的关键词语和富于表现力的精彩词句,熟读精彩段落,分析其含义和在课文中表情达意的作用。

  五、作文

  作文是对考生书面语言表达能力的考核,同时也是对其思想修养、语文水平、知识积累等综合能力的全面测试。

  作文考试的基本要求是:文体把握要确当、思想内容正确、中心明确、条理清晰、结构完整、标点正确、书写整洁、字体及行款格式合乎规范。

  考核文体以议论文为主。

  IV.考试形式及试卷结构


  一、考试形式

  1.闭卷、笔试。

  2.试卷共有59道题,满分为150分,考试限定用时为150分钟。

  3.试卷采用分卷形式,分卷包括试卷和答题纸两部分,考生必须将答案写在答题纸上,写在试题上的答案无效。

  二、试题型、题量、赋分如下:

  1.单项选择题20题20分

  2.填空题12题12分

  3.词语解释题12题12分

  4.判断题10题10分

  5.简析题4题36分

  6.作文1题60分

  三、试题内容大略比例

  1.语言文学知识约36%

  2.阅读分析约24%

  3.作文约40%

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