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徐州工程学院——环境工程学院专业介绍

发布时间:2018/01/01 00:00:00 来源:易学仕专升本网 阅读量:1860

摘要:环境工程学院 环境工程学院开设环境工程、给排水科学与工程、风景园林3个本科专业。拥有一支师德好,教学水平与科研能力俱优的师资队伍。学院现有教职工46人,其中,教授、副教授22人;具有博士学位13人、硕士学位21人;双师型教师20人;另有兼

环境工程学院

环境工程学院开设环境工程、给排水科学与工程、风景园林3个本科专业。拥有一支师德好,教学水平与科研能力俱优的师资队伍。学院现有教职工46人,其中,教授、副教授22人;具有博士学位13人、硕士学位21人;“双师型”教师20人;另有兼职教师17人,其中外籍兼职教授2人。全日制在校生1034人。

学院坚持以培养高素质应用型人才为中心,注重学生专业实践能力、科研创新能力培养。建有生态学江苏省“十三五”重点建设学科、工业污染控制与资源化江苏省重点建设实验室、江苏省市政与环境工程实践教育中心、徐州市农业资源环境监测及场地污染修复重点实验室、徐州市珍稀植物快速繁育技术研究中心、徐州市受损环境生态修复工业工程技术中心、徐州市海绵城市建设工程技术以及环境监测与评价中心、环境污染治理与防控中心、生态修复中心等省市级教学科研平台。

学院坚持以人为本,注重内涵建设,切实提高教育教学质量,为社会培养了一大批高素质、应用型创新人才。现有“绿洲环保协会”、“行知志愿者协会”、“国防教育协会”等多个学生社团。其中学生品牌社团绿洲环保协会被评为全国高校优秀社团、江苏省十佳环保社团,先后获得中华环境保护基金会、江苏省“倾听长江”项目资助。近年来,一大批优秀毕业生考取清华大学、南京大学、东南大学、上海交通大学、南开大学、美国宾夕法尼亚大学等国内外著名高校攻读硕士博士研究生。各专业毕业生就业率一直保持在98%以上,受到用录取学校和人单位的广泛好评。

 

本科专业介绍

 

给排水科学与工程:

培养目标:培养具备城镇、建筑工程及工矿企业给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的专业知识和技能,具备从事相关领域给水排水工程的规划、设计、施工、检测分析、运行管理等方面能力的高级工程技术人才。

主要课程:画法几何与工程制图、水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学、水文学与水文地质学、工程测量、水资源利用与保护、水工艺设备基础、给水排水工程施工、安装工程计价、土建工程基础、泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水质工程学等课程。

就业方向: 本专业毕业生可在城市规划设计、环境保护、水务等部门、监理公司、工矿企业、环保企业、房地产公司、水务公司、物业公司、高校和科研院所等单位,从事城镇、工业和建筑给水排水工程及相关领域的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术或管理工作。

环境工程:

培养目标:培养具有扎实环境工程学科以及化学、化工、生物等相关学科基础理论和专业知识,具备污水、废气、噪声、固体废弃物等污染防治和生态环境修复工程等方面的专业素质和技能,能从事环境工程设计、施工、规划、管理、评价、教育和研究开发等工作的高级应用型工程技术人才。

主要课程:大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程原理、环保设备基础、清洁生产原理与应用、城镇污水处理技术、环境工程施工、环境污染修复、环境工程微生物学、环境生态学、环境毒理学、水资源利用与保护、环境法、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等课程。

就业方向:主要在环保设备企业、环保事业单位、厂矿企业、科研单位、学校等部门从事环境工程设计施工和运行管理以及污染场地生态工程修复等工作,或从事环境监测、环境影响评价、环境规划与管理和教学等工作。

优质就业单位:

风景园林:

培养目标:培养具有扎实的风景园林基础理论、较强实践能力和创新精神,具备从事风景园林领域规划与设计、工程技术与管理、园林植物应用等相关工作的专业知识和技能的高级技术与管理人才。

主要课程:风景园林规划设计原理、中外园林史、生态学基础、风景园林植物学、城市绿地系统规划、风景园林建筑设计、风景园林规划设计、风景园林工程、风景园林工程设计、植物景观规划设计、风景区规划、风景园林工程施工管理、风景园林工程预决算、小城镇景观规划设计、美术、空间构成、计算机辅助设计、花艺与盆景、景观小品设计、庭院景观规划设计、土壤肥料学、生态修复工程、风景园林植物病虫害防治、风景园林植物栽培与养护等课程。

就业方向:在城市建设、景观设计、绿化施工、房地产开发等企事业单位以及城镇各类园林绿地、森林公园、风景区建设等方面从事规划设计、工程技术、管理、工程预决算、园林植物应用等工作,也能够在风景园林类教学、科研机构从事教学、科研工作。

服务热线:023-68141520
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