小学教育

发布时间：2018/04/20 10:11:16 来源：易学仕专升本网阅读量：1343

摘要：一、培养目标师德高尚、理念先进、基础宽厚、技能娴熟，富有创新精神和实践能力，胜任小学的教学、科研、管理工作；主辅兼修，一专多能，为将来成为专家型小学教师奠定坚实基础。二、培养规格、特色、模式 1、培养规格：（1）热爱祖国，热爱人民，

小学教育专业创办于2008年，教学设备先进齐全，有心理测量室、画室、琴房、舞蹈房、器乐房、声乐房等教学实验室和技能训练室。建有德州市北园小学、德州市实验小学等校外教学实践基地。师资力量雄厚，专业教师23名，教授3人，其中，外聘华东师范大学陆有铨、南京师范大学杨启亮著名教育学专家为兼职教授，副教授11人，博士1人，硕士16人，山东省技术拔尖人才1名。主要开设专业理论课程有心理学、教育概论、小学生心理学、小学生教育学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论等;主要开设专业技能课程有音乐、舞蹈、书法、美术、琴法、声乐等。经过近三年的探索与实践，教育成效显著，学生综合素养取得了较大的提升，为将来能够胜任小学教育工作奠定了极好的基础。