摘要：培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱学前教育事业，掌握扎实的学前教育基本知识和专业技能，具有全面的学前教育专业素养、创新精神和实践能力的应用型人才。包括能胜任托幼机构教学和研究的幼儿教师、未来的幼教管理者和从事学前教育相关领域的应用
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱学前教育事业，掌握扎实的学前教育基本知识和专业技能，具有全面的学前教育专业素养、创新精神和实践能力的应用型人才。包括能胜任托幼机构教学和研究的幼儿教师、未来的幼教管理者和从事学前教育相关领域的应用型、复合型人才。
主要开设课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学 幼儿园活动与设计、人体解剖生理学、学前教育史、幼儿园组织与管理舞蹈、乐理与视唱、声乐、钢琴、手工与玩教具制作、幼儿美术、幼儿园游戏论、幼儿园课程、教育科学研究方法、儿童文学及各领域教学方法等。
本专业毕业生具有良好的综合素质和能力，能够适应学前教育教学、管理和研究工作，也能够在其他部门从事相关工作。
