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【总结回顾】创意、创新、创业——我校2017年终工作会议隆重召开

发布时间:2018/02/02 16:56:43 来源:西安欧亚学院 阅读量:272

摘要:(图一)我校常务副校长刘瑾教授主持学校2017年终工作会议 为总结回顾2017年的工作执行情况,展示成果、分享荣誉,对发现的不足及时改进,明确下一阶段的工作方向,冲刺全国一流应用型本科院校的战略目标,1月16日,我校在体育馆隆重举行了20

(图一)我校常务副校长刘瑾教授主持学校2017年终工作会议

 

为总结回顾2017年的工作执行情况,展示成果、分享荣誉,对发现的不足及时改进,明确下一阶段的工作方向,冲刺“全国一流应用型本科院校”的战略目标,1月16日,我校在体育馆隆重举行了2017年终工作会议,常务副校长刘瑾教授主持。大会全面、细致地回顾并总结了学校2017年重点工作落实情况,系统梳理了学校未来发展方向,并明确了2018年工作目标。

 

第一章  总结

 

(图二)校长助理张乐芳作2017工作总结报告

 

工作总结报告中,校长助理张乐芳围绕“教师为本、协同创新、数字化转型”的年度战略主题,回顾了全校年度绩效完成情况。她结合质量、经营、声望、组织建设及管理体制、信息化五项战略模块重点工作,总结展示了学校一年来的工作亮点和成绩。2017年,学校连续第5年蝉联“中国财经类民办大学排行榜”榜首,举办了欧亚经济论坛教育分会,成功入选第一批国家教育信息化试点优秀单位,金融学获批一流专业建设项目,软件工程、财务管理、电子商务获批一流专业培育项目,首次在西安音乐厅举办新年音乐会,新增316亩土地,为建设百年名校奠定了基础。

 

质量战略方面,学校在国际合作、专业与课程建设、产学合作、学生事务、教师发展以及质量保障等方面取得了阶段性成果。学校初步完成了国际化发展规划,明确了国际化推进方向;紧密结合行业发展新趋势,明确了四大专业群建设目标;建立了专业动态调整机制;初步建立学校质量系统。

 

经营战略方面,学校主营业务圆满完成,产学研核心产品研发完成全年231项社会服务项目建设,2个校级工作室实现商业化独立运营;爱心人士、教职工 、校友的参与,丰富了基金会的资金构成;实施内部审计,有效防范了财务风险。

 

声望战略方面,学校录取成绩文、理科同时达到同类院校第一,并超两所独立学院,学生竞赛获奖层次及数量进一步提升。

 

组织建设方面,学校建立了战略规划体系,全面推动委员会运行,试点运行知识管理,实施员工继任计划,创新党建、工会工作模式。

 

信息化建设方面,学校逐步实现了信息化与教育教学的深度融合,积极开展信息化研究与服务,信息化成果得到肯定和推广,在全国范围内逐步建立领先优势,提供了公共数据的及时性和准确度。

 

第二章  分享

 

一个好的榜样,就是最好的宣传。如果说学校完善的决策、计划体系为各项工作的开展指明了方向。那么,充分授权,构建“教师为本、协同创新”的灵活机制,激发组织和人员活力,共同参与改革创新并取得实效,才是各项工作目标达成的决定性因素,这也是欧亚DNA中宝贵的财富。

为进一步分享教学中的思考和取得的成果,展示分院教学改革、创新思考和教师个人风采,大会特邀请会计学院副院长谢涛、艾德艺术设计学院教师钱钧作经验分享。

 

(图三)会计学院副院长谢涛分享《会计学院工作思考》

 

首先,谢涛以“会计学院工作思考”为题,从环境分析、战略定位、专业建设、产学研发展规划等方面分析了会计学院未来的发展方向。明确分院将把握信息化和共享服务的新形势,调整人才培养目标,重构课堂教学,加强创新创业教育和专业课程建设,以“大财务和共享服务”理念及“信息化”为支撑,以行业共建为依托,以企业用人标准为依据,着力培养学生的实践能力与职业素养,塑造符合职场标准的应用型人才,使学生实现个体价值的同时,为组织创造更大的价值。

(图四)艾德艺术设计学院教师钱钧分享教学工作

 

随后,钱钧围绕“色彩学”的教学工作,以“1+N”为题,通过案例展示等形式,从“教学内容、教学方法、课程设计、课程质量管理”等四个方面分享了教学实践体验,提出了“独特的教学理念、整合当代艺术资源、融合当代文化和科学、课程多元链接”等四点课程创新发展思考,展示了在承担分院基础课教学工作中个人的成长和分院取得的教学成果。她的演讲形式丰富、案例新颖,赢得了全场教职员工6次热烈的掌声。

 

 

第三章  表彰

 

(图五)最佳创意成果奖

(图六)最佳教学团队奖、最佳国际化推进奖

(图七)最佳学科(专业)带头人、最佳课程设计奖、最佳课堂教学奖

(图八)欧亚星光奖

 

为表彰先进,分享荣誉与喜悦,本次大会还对年度工作中做出突出贡献的团队和个人进行了表彰。其中,ICT行业人才素养教学团队等获得最佳教学团队奖、最佳创意成果奖、最佳国际化推进奖,周鸿等获得最佳学科(专业)带头人、最佳课程设计奖、最佳课堂教学奖、最佳产学研成果奖、最佳信息化应用奖、最佳创新创业导师奖、最佳协同支持奖。此外,刘宏勋等10位辅导员被表彰为2017年度“优秀辅导员”。

 

与以往不同的是,本次表彰设置的奖项打破了组织的界限,参评集体以项目和团队的形式进行,评选的优秀个人首次涵盖职能和教学的方方面面,评选的数量更是创历年最高,共有20个团队和42名教师获得荣誉称号。此次表彰是对获奖团体和个人工作成绩的肯定,更是对学校一年来在各项工作中取得丰硕成果的有力证明。

 

第四章  计划

(图九)董事长、校长胡建波作2018年学校工作计划报告

 

董事长、校长胡建波教授作2018年工作计划报告。他指出,2018年是学校“四四二”战略的最后一年。在过去十年战略转型与内涵发展的基础上,学校将面向未来,深入学习贯彻十九大精神,关注新时代和新兴领域的改革创新,开启下一个十年教育变革发展的新局面;继续坚持“以学生为中心”的教育改革理念,以学生的学习效果和校友的职业发展为目标,持续推动学校“教师为本,协同创新,数字化转型”的组织变革。

 

2018年,围绕质量、经营、声望、组织建设与管理体制、信息化的“三大战略、两大支撑”体系,学校将重点关注6大方向:一是建设一流学院、一流专业,要持续关注优势,补充薄弱环节;二是大力推进“三创”(即:创意、创新、创业)教育,参照费城打造“未来学校”范例,促进学校从传统的教学型、应用型大学向创新型大学的转变;三是教学信息化与数字化转型重点加强混合式学习、自适应学习、个性化学习和双师课堂;四是国际化发展立足“在地化”和“全国化”,面向“国际化”,培养学生的国际竞争力;五是协同创新与赋能组织,将为各二级单位提供持续高效创造的环境和资源,发挥组织和个人的活力;六是校园建设将重点实施西区a座、南区工坊、飞碟客厅、四合院客厅、西大门景观、学生公寓等六大建设项目,促进学校校园建设与产业发展相融合。

(图十)学校即将建设的部分设施

 

未来,我校的校园建设将集现代工业气息和时尚元素于一身,紧跟国际潮流,体现科技感、国际化和信息化,为全体欧亚师生提供最受尊重的学习和生活环境,逐步建成服务区域经济社会发展,以应用型为特质的创新型未来大学。

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