摘要：新生入馆教育是图书馆工作的重要组成部分，也是新信息环境下大学生的一门必修课。为了宣传推介图书馆的资源与服务，让新生读者科学、高效利用多载体文献资源，提升信息素养能力， 山西大学商务学院 图书馆于10月8日至11月2日，对2018级新生分批次
新生入馆教育是图书馆工作的重要组成部分，也是新信息环境下大学生的一门必修课。为了宣传推介图书馆的资源与服务，让新生读者科学、高效利用多载体文献资源，提升信息素养能力，
山西大学商务学院图书馆于10月8日至11月2日，对2018级新生分批次开展近一个月的“新生入馆教育”培训，主要向新生读者介绍《中图法》分类排架基础知识、图书馆馆藏布局、馆藏纸本资源与数字资源的利用方法、特色信息数字平台的使用及如何做一名文明读者等内容。
据了解，为确保2018级新生入馆教育培训工作顺利进行，根据山西大学商务学院工作安排，图书馆高度重视，馆长郭启智提前部署安排相关工作，成立了新生入馆教育领导小组，组建培训讲解团队，在全馆范围内遴选17名专业讲解员。馆内各负责人及成员在解说词编写、讲解历练、录像片合作编制、重点问题录像、与各院系协商教育事宜等方面，倾力配合，团结协作，为入馆教育工作顺利开展做好了充分准备。
值得一提的是，今年新生入馆培训呈现线上线下融合模式，集“观看录像片+听重点问题解析+现场参观实训”三位于一体。通过优化培训流程、提升讲授质量，使得整个培训过程井然有序。例如：从一层报告厅的组队签到入场到观看“新生入馆教育录像片”；从二层专业图书阅览室、视听阅览室、三层书刊阅览室的讲解与实训演练到讲解员勤学苦练、相互学习提升；从向新生介绍馆藏资源分布、各阅览室的借阅规则等内容到微信移动特色服务与图书“荐选购借”一体化智慧平台的操作流程演示……解说员们清晰精确的专业解说、熟练的操作为新生读者留下了深刻的印象。与此同时，图书馆工作人员还就如何做一名文明读者，如何充分利用图书馆的文献资源做了详细地解读。
