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南京医科大学康达学院2015年“专转本”招生简章

发布时间:2018/02/01 10:24:35 来源:南京医科大学康达学院招生信息网 阅读量:250

摘要:南京医科大学康达学院始建于1999年,2005年经教育部批准设立为独立学院,2013年学院搬迁至江苏省连云港市办学。连云港校区占地面积500亩,建筑面积18万平方米,校园环境幽雅,人文氛围浓郁,教学、生活设施先进。学院图书馆有纸质文献20

南京医科大学康达学院始建于1999年,2005年经教育部批准设立为独立学院,2013年学院搬迁至江苏省连云港市办学。连云港校区占地面积500亩,建筑面积18万平方米,校园环境幽雅,人文氛围浓郁,教学、生活设施先进。学院图书馆有纸质文献20万册、电子文献26万种、中外文期刊600种。

学院秉承南京医科大学“博学至精,明德至善”的校训,始终坚持“医学与人文融通,教学与科研并重,基础与应用结合”的办学理念,致力于培育高素质、能力强、宽基础、有专长的医疗卫生和药学人才。学院以努力建成以医药为主、特色鲜明、国内知名的应用型本科院校为目标,在人才培养理念上追求卓越,促进学生的全面发展、全体发展,将培养有理想、有道德、有文化、有创新精神、有竞争实力的优秀人才的办学思路贯穿于整个教育过程中。

学院依托南京医科大学的优质教学资源,独立组织教学。学院现有临床医学、预防医学、医学影像技术、眼视光学、生物医学工程、药学、药物制剂、医学检验技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学等11个专业17个方向。学院所设专业的医学基础课程和临床专业课程由南京医科大学优秀教师承担,在人文、外语、计算机等学科的教学组织安排上,我院拥有一支专职的师资队伍,具有硕士学位的教师占95%以上。学院聘请了省内知名高校资深教授作为教学骨干,建立了一支专兼职相结合的精干教师队伍,充分体现了学院重素质、重基础、重能力的教学要求,确保人才培养的质量。近年来,学院严抓教育教学质量,国家医师资格考试一次性通过率达到全国平均水平,历届毕业生毕业率达99%以上,近三年学士学位授予率达90%以上,一次性就业率达95%以上。

学院深入推进素质教育,努力加强学生教育管理,提升学生专业基础理论学习水平,培养学生科研创新实践能力。学院注重用先进的文化熏陶学生,把中华民族的优良传统、现代西方文明的精华和南京医科大学深厚的历史积淀结合起来,着力塑造康达特色的校园文化。学院通过举办校园科技文化艺术节,组织读书报告会、诗歌朗诵比赛、书画大赛、演讲比赛等丰富多彩的活动,倡导“知行合一”,提高了学生综合素质,丰富了校园文化生活。

经过十五年的发展与积累,康达学院已经成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院。学院为社会培养了十届毕业生,他们活跃在各级医院、疾病控制中心、医药生产研发企业、医学研究机构和卫生行政管理部门,为我省医学教育和医药卫生事业的发展做出了重要贡献!

热忱欢迎广大考生报考我校!

 

 

 

             南京医科大学康达学院2015年“专转本”招生计划

 

院校代号

序号

专业名称

报考类别

计划类别

三年级计划数

学费 (元/年)

专科阶段所学专业要求

专业课程要求

1812

1

护理学

文科类

在校生

20

16500

6302护理类

 基础医学、诊断学、护理学

1812

2

护理学

理工科类

在校生

20

16500

6302护理类

 基础医学、诊断学、护理学

1812

3

药学

理工科类

在校生

80

16500

530301生化制药技术 、 530302生物制药技术 、 530303化学制药技术 、 530305药物制剂技术 、 530306药物分析技术 、 530402药品质量检测技术 、 630301药学

 化学、药学

1812

4

医学影像技术

理工科类

在校生

60

16500

6301临床医学类、630403医学影像技术

临床医学、影像学

1812

5

康复治疗学

理工科类

在校生

60

16500

6301临床医学类、630405康复治疗技术

 临床医学、康复医学

 

 

报名条件及志愿填报

    1、报名条件。(1)思想品德较好,遵纪守法,身体健康;(2)在校学习期间未受记过及以上纪律处分。(3)修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业。

    2、2015年“专转本”录取按照考生报考类别设置平行院校志愿,分公办批次、民办批次录取。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况,按照教育部《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》所划分的十一个学科门类,在本学科门类中选择相同或相近专业。

学院录取时严格按照江苏省教育厅所规定的录取规则进行,结合2015年南京医科大学康达学院“专转本”招生计划和考生填报志愿,从符合报名条件,达到省录取最低控制分数线的考生中按高分到低分顺序择优录取,对跨大专业门类、专业基础课不符合招生要求的考生,我院不予录取。对已被录取但未能正常毕业的学生将取消录取资格。经江苏省教育厅批准后,我院将《录取通知书》直接寄送推荐学校,由推荐学校将录取通知书送达被录取考生。

 

学籍管理、证书与就业

    “专转本”学生,由推荐院校和接收院校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生到录取学校报到后要求返回原校的,视为自动放弃学籍。

    对考生的身体健康状况要求执行教育部、卫生部、中国残联修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者,一经查实,立即取消入学资格。

    凡取得南京医科大学康达学院学籍的学生,统一转入本科三年级学习,在完成本专业教学计划规定的全部课程,取得本专业规定的学分(包括选修课程)后,准予毕业,毕业时颁发南京医科大学康达学院毕业证书,注有“专科起点本科”字样,并以“南京医科大学康达学院”具印;对符合《南京医科大学康达学院全日制本科学士学位授予条例》者,授予普通全日制相关学士学位。

“专转本”学生毕业时,执行国家有关本科生就业政策。

 

学费及标准

    学费: 16500元/学年

住宿费:1500元/学年

 

咨询及联系方式:

咨询电话: 0518-80689546

学院网站:http://kdc.njmu.edu.cn(教育网入口)

传真:0518-80689546

电子邮箱:kd03wl@126.com

    招生简章中若有未尽事宜,按照教育部及江苏省招生政策及规定执行。解释权在南京医科大学康达学院招生办公室。

 

 

 

四年制护理学专业

培养目标:

培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识,具有较强的护理实践和人际交流能力,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。

培养要求:

1、热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神,具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、善解人意,善于沟通,充满爱心,具有良好的工作态度和职业道德。

3、具有较扎实的医学、护理学基础理论和熟练的临床护理实践技能,能从事临床护理、护理管理、社区护理及护理学教学工作。

4、具有基本的工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。

5、熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测,能够运

用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予:理学学士学位

主干学科:护理学、心理学、伦理学

主要教学环节

专业基础课与专业课学习一年,临床实习时间安排一般不少于一年,部分课程进行中英文双语教学;学生学习结束,完成规定的学分,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得理学学士学位。

 

 

四年制药学专业

培养目标:

培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能,具有一定的医学基本知识及其相关社会科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,能够从事药品检验、药物研究与开发、医药营销、药物生产与药事管理等方面工作的应用型专门技术人才。

培养要求:

1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神。

2、具备较宽厚的药学基本理论、基本知识和基本技能。

3、系统掌握药物设计与合成、药物制剂、药物质量控制、药效学评价等基本方法与技能,掌握药事法规,具有药物生产与药事管理的基本能力,熟悉新药临床评价的基本方法,了解基础医学和临床医学相关知识。

4、具有新药研究与开发的基本科研能力。

5、基本掌握并熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测,熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予:理学学士学位

主干学科:药学、化学

主要教学环节:

专业基础课与专业课学习一年半,毕业实习时间安排一般不少于20周;学生学习结束,完成规定的学分,通过毕业论文答辩,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得理学学士学位。

 

 

四年制医学影像技术专业

培养目标:

培养具有扎实的医学影像专业知识及相关自然科学知识,具有较强的影像医学操作实践技能,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能在医院或相应单位从事医学影像及相关技术的应用型技术人才。

培养要求:

1、热爱祖国,勇于奉献,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神;具备较广泛的人文、社会和自然科学知识。

2、掌握基础医学、临床医学、电子学的基础理论和基本知识,掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学影像学),掌握医学影像设备的工作原理及构造,具有排除故障与维护保养能力。

3、具有一定的科研能力,有参与现代医学影像技术科研活动的基本素质和发展潜能。

4、能够熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予:理学学士学位

主干学科:影像技术电子技术临床医学

主要教学环节:

    专业基础课与专业课学习一年半,专业实习时间安排一般不少于20周;学生学习结束,完成规定的学分,通过毕业论文或毕业设计答辩,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得理学学士学位。

 

 

四年制康复治疗学专业

培养目标:

    培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,融康复、医疗、预防、保健为一体的应用型专门技术人才。

培养要求:

    1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

    2、具有较宽厚的基础医学、临床医学、康复医学基础理论和基本知识,掌握对各类疾病的康复治疗、预防、保健等方面的基本技能,具有良好的职业态度,能从事临床康复治疗和教学工作;

    3、具有一定的基本科研工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能;

    4、能够熟练运用现代教育信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

    5、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的学位英语统测。能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予:理学学士学位

主干学科:基础医学、临床医学、康复医学

主要教学环节:

    专业基础课与专业课学习一年半,专业实习时间安排一般不少于20周;学生学习结束,完成规定的学分,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获理学学士学位。

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