摘要：长江大学专升本2025年招生简章已经发布了，其招生专业、考试科目以及考试内容都已经确定了，在2025年湖北专升本考试中有报考长江大学的同学记得查看清楚招生简章内容，做好备考工作！
长江大学专升本2025年招生简章已经发布了，其招生专业、考试科目以及考试内容都已经确定了，在2025年湖北专升本考试中有报考长江大学的同学记得查看清楚招生简章内容，做好备考工作！
2025长江大学专升本招生简章
2025长江大学专升本考试科目
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序 号
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专业名称
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专业课1考试科目
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专业课2考试科目
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专业课2参考教材
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1
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视觉传达设
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- 大学计算机基础教程(第二版)何黎霞、刘波涛主编，科学出版社
2.大学计算机基础实践教程(第二版)何黎霞、刘波涛主编，科学出版社
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专业创作
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无
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2
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产品设计
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专业创作
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无
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3
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数字媒体艺术
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数字媒体艺术概论
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《数字媒体艺术概论》(第4版)李四达主编.清华大学出版社，2020年
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4
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播音与主持艺术
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播音主持概论
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1、《播音主持艺术概论》(第1版)姚
喜双主编，高等教育出版社，2012年
2、《普通话语音与发声》(第4版)林鸿主编，浙江大学出版社，2014。
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2025长江大学专升本考试大纲
《计算机基础》考试大纲
一、考试目标
计算机基础考试旨在考核考生对计算机系统原理、操作系统应用、办公软件操作、计算机网络基础、Python编程、算法和数据结构、数据库原理等基础知识的掌握程度，以及运用基本原理分析解决实际问题的能力。
二、考试内容
1.计算机基础知识
(1)计算机硬件系统组成与工作原理(冯诺依曼体系结构)
(2)数制转换：二/八/十六进制与十进制的整数转换
(3)信息编码：ASCII码、补码、汉字机内码和字形码的计算
(4)微型计算机的主要性能指标
2.操作系统基础
(1)操作系统的定义与功能
(2)WINDOWS 10基本操作
系统工具：剪贴板与回收站
文件管理：文件的选取、移动、复制、保存、删除、重命名(3)文件命名规则：扩展名的作用(如.xlsx等)
3.办公应用基础与应用
(1)Word高级应用：分节符应用、通配符查找替换(*与?等)
(2)Excel公式函数：如SUM(),MAX(),MIN(),COUNTIF(),IF()等函数应用
(3)Excel数据处理：高级筛选条件设置、自定义格式设置
4.计算机网络基础
(1)计算机网络分类：拓扑结构、距离、传输介质和服务方式分类
(2)地址体系：MAC地址、IP地址和域名地址的基本概念以及相互联系
(3)网络互联设备：网卡，中继器，交换机，路由器等及作用
5.程序设计基础
(1)算法的概念、特征和复杂度
(2)数据结构
线性结构：队列和栈基本概念，以及栈的简单应用二叉树：二叉树的性质、二叉树的遍历
(3)Python编程：
字符串操作：正向/逆向索引、切片(如s[2:5])
程序控制结构：顺序结构(输入输出及各种运算符用法等)、选择结构(单分支、双分支和多分支)和循环结构(for语句、while语句和break语句)))以及将自然语言算法转换为Python代码(分支/单循环)
6.数据库设计基础
(1)数据库系统组成：DBNS、数据库、数据管理人员、软件和硬件平台等
(2)E-R模型：实体/属性/联系表示方法
(3)关系运算：选择、投影和连接运算
三、考试形式与题型
考试形式：闭卷笔试
考试时长：90分钟
题型：包括简答题、应用题、计算题和程序设计题等主观题。
四、参考书目
1.《大学计算机基础》,何黎霞，刘波涛主编，北京：科学出版社，2022.1
2.大学计算机基础实践教程(第二版)何黎霞、刘波涛主编，科学出版社
《数字媒体艺术概论》考试大纲
一、考试目标
本考试旨在评估考生对李四达所著《数字媒体艺术概论》核心内容的掌握程度，考察学生对数字媒体艺术的基本概念、发展历程、技术原理及应用领域的理解能力。同时，通过考试检验考生是否具备分析和解决实际问题的能力，为更高层次的学习奠定理论与实践基础。
1、知识目标
(1)掌握数字媒体艺术的基本概念、特点和发展历程；
(2)理解数字媒体艺术的主要技术手段及其应用领域；
(3)熟悉数字媒体艺术在设计、影视、游戏等行业的具体表现形式。
2、能力目标
(1)能够运用数字媒体艺术的基本理论分析实际案例；
(2)具备一定的创意表达能力和技术应用意识；
(3)能够结合行业发展趋势，提出创新性的见解或解决方案。
3、素质目标
(1)具备审美能力和文化素养；
(2)表现对数字媒体艺术的兴趣和专业认同感；
(3)具有跨学科思维和综合创新能力。
二、考试内容
1、数字媒体艺术的基础理论
(1)数字媒体艺术的概念与定义。数字媒体艺术的基本内涵；数字媒体艺术与其他艺术形式的区别与联系；数字媒体艺术的核心特征(交互性、虚拟性、综合性等)。
(2)数字媒体艺术的发展历程。数字媒体艺术的起源与发展阶段；关键技术突破对数字媒体艺术的影响(如计算机图形学、网络技术等);国内外数字媒体艺术发展的现状与趋势。
(3)数字媒体艺术的分类。按媒介分类：平面设计、动画、影视、互动装置等；按用途分类：商业广告、娱乐产业、教育传播等；按技术分类：二维设计、三维建模、虚拟现实等。
2、数字媒体艺术的技术基础
(1)数字图像处理技术。数字图像的基本原理(像素、分辨率、色彩模式等);图像处理软件的应用(如Photoshop、IIlustrator等);数字图像在艺术创作中的应用实例。
(2)动画与视频技术。动画制作的基本流程与关键技术；视频编辑与特效制作工具(如After Effects、Pre miere等);动画与视频在影视、广告、游戏中的应用。
(3)交互设计技术。交互设计的基本原则与方法；用户体验(UX)与用户界面(UI)设计；交互技术在网页设计、移动应用开发中的应用。
(4)虚拟现实与增强现实技术。VR/AR技术的基本原理与实现方式；VR/AR在数字媒体艺术中的应用场景；VR/AR技术对未来艺术创作的影响。
3、数字媒体艺术的应用领域
(1)数字媒体艺术在影视行业中的应用。数字特效技术在电影中的应用；影视剪辑与后期制作的技术要点；影视作品的艺术风格与技术创新。
(2)数字媒体艺术在游戏开发中的应用。游戏引擎的基本概念与功能(如Unity、Unreal Engine);游戏美术设计的关键要素；游戏叙事与交互设计的融合。
(3)数字媒体艺术在广告与品牌传播中的应用。数字广告的设计原则与创意策略；新媒体平台上的广告形式；数据驱动的精准营销技术。
(4)数字媒体艺术在教育与文化传播中的应用。数字媒体技术在在线教育中的应用；文化遗产数字化保护与展示；数字博物馆与虚拟展览的设计理念。
4、数字媒体艺术的未来发展趋势
(1)人工智能与数字媒体艺术的结合。
(2)区块链技术与数字版权保护。
(3)元宇宙与数字媒体艺术的融合。
三、考试形式与题型
考试形式：闭卷笔试
考试时长：120分钟
题型：包括填空题、名词解释、简答题、论述题等主观题。
四、参考书目
《数字媒体艺术概论》(第4版),李四达主编，北京：清华大学出版社，2020.
《播音主持概论》考试大纲
一、考试目标
《播音主持概论》考试旨在考核考生对播音主持概论研究的主要内容本质论、创作论、风格论、发展论等播音主持艺术发生、发展的一般规律，以及普通话语音的声母、韵母、声调、语流音变，播音主持发声的气息控制、共鸣控制、口腔控制等基础理论的掌握程度，以及运用基本理论分析解决实际问题的能力。
二、考试内容
《普通话语音与发声》考试内容：
1.普通话语音概说
(1)语音和语音学
(2)语音的性质
(3)语音的基本概念
(4)普通话的概念、特点、重要性、七大方言区
2.辅音和声母
(1)辅音(辅音的定义、发音特点、发音阶段)
(2)声母(声母的分类及发音方法)
3.元音和韵母
(1)元音(元音的定义、发音过程、发音特点、发音条件)
(2)韵母(韵母的定义、分类)
4.声调
(1)调值和调类
(2)声调的定义、作用、标记方法
5.语流音变
(1)语音音变的定义
(2)语音音变的类型(轻声、变调、儿化、语气词“啊”的音变、词的轻重格式)
6.气息控制
(1)呼吸器官和呼吸方式
(2)气息控制要领
7.共鸣控制
(1)共鸣腔及其作用
(2)艺术语言发声的共鸣方式
8.口腔控制
(1)艺术语言对吐字的要求
(2)咬字器官的机能
(3)吐字归音的概念、方法
《播音主持艺术概论》考试内容：
1.播音主持艺术概论基础知识(本质论)
(1)研究意义与研究对象
(2)研究内容与研究方法
(3)播音主持的性质、播音主持创作的特征
(4)播音主持的地位和作用
2.播音主持艺术创作基础(创作论)
(1)播音主持创作的手段(有声语言发声系统、表达系统、表达规律、
表达样式)
(2)播音主持创作的方法和原则
(3)播音主持文体概述(新闻(消息)播音、通讯播音、评论播音、体育播音、现场报道、电视新闻播音主持、电视文艺节目主持、网络主持人)
3.播音主持艺术创作风格(风格论)
(1)播音主持风格的含义、特征
(2)播音主持风格的构成要素
(3)播音主持风格的形成
(4)播音员主持人的素养和修养
4.播音主持事业发展概说(发展论)
(1)播音主持事业发展重要节点、案例及意义
(2)播音主持事业的继承(继承与借鉴的主要内容、正确方法)
(3)播音主持事业的创新及未来发展趋向
三、考试形式与题型
考试形式：闭卷笔试
考试时长：90分钟
题型：包括填空题、名词解释题、简答题、论述题等。
四、参考书目
《播音主持艺术概论》(第1版)姚喜双主编，高等教育出版社，2012年；
《普通话语音与发声》(第4版)林鸿主编，浙江大学出版社，2014。
《综合考查》考试大纲
一、考试目标
《综合考查》主要是考查考生了解国内外重大时事，学习党和国家的路线、方针、政策，大学生的爱国主义情怀，民族自尊心和社会责任感，考生的基本军事素养、政治敏锐性和政策判别力以及文化常识、思维逻辑等方面的情况，总体了解考生基本的世界观、人生观、价值观以及基本文化素养、思维能力状况等。
二、考核主要内容考核内容主要包括以下几个方面：
1.青年学生的人生观、理想、信念、爱国主义、社会主义道德、法治观念教育，社会主义核心价值观的培育和践行；
2.党的二十届三中全会精神；
3.习近平新时代中国特色社会主义思想；
4.中国特色社会主义建设和改革开放的任务、发展现状和趋势；中国式现代化的核心要义；党和国家实现现阶段任务的基本方针和政策，尤其是以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略；党和国家的重大活动和决策；
5.中国共产党历史、新中国社会主义建设和改革开放史中有关重要理论、重要事件、重要会议、重要人物、重要时间节点等基础性知识；
6.当前国际形势和国际关系的状况、发展趋势；世界重大事件和我国政府的基本立场；世界大国外交形势和我国政府的应对策略。对全社会以及大学生普遍关心的社会重要问题、热点问题的基本情况的了解及看法等等；
7.有关国防教育与国家安全的基本知识、基本的军事素养等；8.中华文化常识。
三、考试方式和时间
考试方式：闭卷考试。
考试时长：90分钟。
考试题型：名词解释、简答题、材料分析题、论述题。
四、参考书目
1.《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》:《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
3.习近平：《论教育》,中央文献出版社，2024年版。
4.《思想道德与法治》,高等教育出版社，2023年版。
5.《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》,高等教育出版社，2023年版。
6.《时事报告(大学生版)》2024-2025上下学期，中央宣传部时事报告杂志社，2024年版、2025年版。
