2026陕西专升本各科目考试大纲已经发布，有大学语文、高等数学和大学英语科目，有报考2026年陕西专升本的同学们记得查看相关科目内容，抓紧做好备考工作！
2026年陕西省普通高筹教育专升本招生考试大学英语
1.考试范围
在校生专升本大学英语考试是根据教育部对高职大专层次的教学要求，以及我省各高校高职高专
大学生使用的大学英语教材覆盖的主要内容为依据命题。重点考查语言应用能力。
Ⅱ.考试内容与要求
一、词汇和语法
1.领会式掌握词汇4,200单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及500个常用短语和词组，
并具有按照构词法(如派生、转化、合成等)识别生词的能力。要求考生在一定的语境条件下，能辨析近义词、词的搭配及词性的转换等。
2.掌握简单句、并列句、各种主从复合句和各种时态、倒装、虚拟语气等语法形式。
二、阅读
1.要求考生在规定的时间内阅读完4篇文章，总词数在1,000个到1,100个左右，速度在70 WPM以上，理解准确率在70%以上。
2.要求考生能掌握所读文章主题或大意，了解支持主题和大意的事实和细节；能根据上下文判断和猜测给定生词的意思；能根据句与句之间的逻辑关系判断作者隐含的意思或做出推论。
3.选择的阅读文章题材和体裁广泛多样。题材包括新闻报道、科普常识、人物传记、社会、文化、教育等内容，
为考生所熟悉，生词量不超过3%。体裁包括记叙文、说明文、议论文等。
三、翻译
翻译部分主要测试考生基本的英译汉书面表达能力。要求考生能翻译所给短文，理解正确，译文达意、通顺，译速每小时300个英语单词。
四、写作
短文写作主要测试考生运用英语书面表达思想的能力。要求考生在30分钟之内写出一篇短文或书信，要求字数在120~180个词。语言表达要连贯，内容切题，无重大语言表达错误。
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
1.考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为150分；考试时间为150分钟。
2.试卷采用分卷形式。分卷包括试题册和答题卡两部分，考生必须将答案涂写在答题卡上，写在试题册上的答案无效。
二、试题题型
(一)词汇和语法
该部分包括60个小题，满分为60分。要求考生从每小题所给的4个选项中选出一个最佳答案。
(二)阅读理解
该部分包括4篇短文。每篇短文后有5个问题；共20个小题，满分为50分。
(三)翻译
将一篇英语短文译成汉语，满分为20分。
(四)作文
规定作文题目，提示为英文或中文，满分20分。要求考生写出一篇120～180个词的作文。
试题题号、内容、题量、分值
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题号
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内容
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题量
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分值
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I
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词汇和语法
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60
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60
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l
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阅读理解
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20
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50
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l
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翻译
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1
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20
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IV
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作文
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1
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20
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合计
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150
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2026年陕西省普通高等教育专升本招生考试大学语
1.考试范围
本说明根据我省普通高校在校专科生所开《大学语文》课程的情况和各普通高校所使用的相关教材的特点，本着简明、求是的要求编写，所列的考试内容均在此次考试范围之内。
I.考试要求
大学语文科要求测试识记、理解、分析综合、评价、表达应用五种能力。
一、识记
指识别和记忆。
二、理解
指认知领会并能做出正确解释。
三、分析综合
指运用所学语文知识对相关作品能够进行分析和归纳整理。
四、评价
指对阅读材料的思想内容和艺术特色能够做出正确的评价。
五、表达应用
指书面语言的表达应用。
Ⅲ.考试内容
一、语言知识
(一)识记文言作品的常见实词，主要识别古今意义有所区别的词语，应特别注意在现代汉语中仍具有生命力的文言词语和成语。
(二)识记常见文言虚词的含义和用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义和作用。重点掌握“之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃”等文言虚词。
(三)对于文言句式，主要认知常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、宾语前置、判断句和被动句。
(四)理解古今作品的修辞手法，如比喻、排比、比拟、夸张、对偶、借代、用典、反诘、反语等。
二、文学知识
(一)识记作家作品。熟记作家姓名、笔名、所处时代、思想倾向、文学主张、创作风格、所属文学流派及团体、在文学史上的地位以及作品集名称。
(二)认知领会古代诗文常见文体分类。散文如语录体、纪传体、书信体、史论体、游记体、寓言体；古代诗歌如楚辞、乐府、歌行、律诗、绝句、词、曲。
三、文体知识
(一)论说文
论说文是剖析事物、论述事理、发表意见、阐述作者立场和观点的一种文体。
1.论说文的要素：一般由论题、论点、论据、论证四个要素构成：
2.论证方法：归纳法、演绎法、比较法、驳论方法。
(二)记叙文
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。记叙文以记叙为主，但也间有描写、议论和抒情。
1.叙述人称：第一人称、第二人称、第三人称。
2.叙述方式：顺叙和平叙、倒叙和插叙、详叙和略叙、总叙和分叙。
3.描写对象：人物描写；肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写；环境描写：自然环境描写、社会环境描写：细节描写。
4.抒情方式：直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情。
(三)诗词曲赋
1.诗歌：诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类，这是唐代形成的概念。古诗体包括四言古诗、
五七言古诗、楚辞体、乐府体、歌行体等。
2.词：词是一种配合着音乐歌唱的艺术形式。词具有诗的特点。在形式上，词是调有定格，句有定数,字有定声。
3.曲：曲因兴盛于元代，故又称元曲，是杂剧与散曲的合称。散曲有小令和套数(套曲)两种。小令是单只曲子；套数是连贯成套的曲子，少则两曲，多则几十曲。
4.赋：赋是汉代形成的一种文体。讲究文采、对仗、韵律，兼具诗歌与散文的性质。赋在形式上以铺张扬厉、夸饰、描述为主，并逐步形成一种定性的主客问答形式。
(四)小说
小说是一种散文文体的叙事文学样式，传统小说以人物、情节、环境为三大要素。人物是小说的文体重心，情节是小说的基本元素，环境是小说人物活动的舞台，事件发生的场所。
四、课文阅读分析
(一)记忆教材规定背诵的篇目以及非背诵篇目中的名言和名句。
(二)识记每篇课文作者及其所属时代或国别；识记每篇课文所属文体类别及其主要文体特征。
(三)理解并归纳文章的主旨，认识其思想意义。如论说文的中心论点、记叙文的中心思想、诗词的基本思想感情、小说的主题思想等。
(四)分析课文的结构特点，能正确划分课文的段落层次，并归纳其大意。
(五)理解并评价课文的主要创作特色，对各种文体常用的表现手法和技巧，如对比、烘托、铺垫、暗示、比兴、象征、白描、铺叙、用典、夹叙夹议、动静结合、托物言志等，联系课文作简要分析。
(六)识别和理解课文中常见的修辞格，如比喻、比拟(拟人或拟物)、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递等，并能联系课文语境说明其修辞作用。
(七)熟记课文中的关键词语和富于表现力的精彩词句，熟读精彩段落，分析其含义和在课文中表情达意的作用。
五、作文
作文是对考生书面语言表达能力的考核，同时也是对其思想修养、语文水平、知识积累等综合能力的全面测试。
作文考试的基本要求是：文体把握要确当、思想内容正确、中心明确、条理清晰、结构完整、标点正确、书写整洁、字体及行款格式合乎规范。
考核文体以议论文为主。
IV.考试形式及试卷结构
一、考试形式
1.闭卷、笔试。
2.试卷共有59道题，满分为150分，考试限定用时为150分钟。
3.试卷采用分卷形式，分卷包括试卷和答题纸两部分，考生必须将答案写在答题纸上，写在试题上的答案无效。
二、试题型、题量、赋分如下：
1.单项选择题20题20分
2.填空题12题12分
3.词语解释题12题12分
4.判断题10题10分
5.简析题4题36分
6.作文1题60分
三、试题内容大略比例
1.语言文学知识约36%
2.阅读分析约24%
3.作文约40%
2026年陕西省普通高筹教育专升本招生考试高等数学
1.考试范围
普通高等教育专升本招生考试高等数学考试范围包括：函数与极限，一元函数微分学及其应用，一元函数积分学及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，常微分方程。
Ⅱ.考试内容与要求
要求考生全面掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本运算技能，具有本科学习所必需的抽象思维能力、逻辑推理能力、基本运算能力以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。具体要求可分为较高要求(用B来表示)和一般要求(用A来表示)两个层次：较高要求需要考生深入理解、牢固掌握、熟练应用，其中概念、理论用“理解”一词表述，方法、运算用“掌握”一词表述；一般要求也是不可缺少的，只是在要求上低于前者，其中概念、理论用“了解”一词表述，方法、运算用“会”或“了解”表述。
各部分考试内容及具体要求如下：
一、函数与极限
1.理解函数的概念，掌握函数表示法。
2.了解函数的有界性、单调性、奇偶性和周期性。
3.理解复合函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
4.掌握基本初等函数的性质及其图形。
5.会建立简单应用问题中的函数关系。
6.理解数列极限和函数极限的概念，理解函数的左、右极限的概念以及极限存在与左、右极限之间的关系。
7.掌握极限的性质及四则运算法则。
8.掌握极限存在的两个准则，并会利用其求极限。
9.掌握利用两个重要极限求极限的方法。
10.理解无穷小、无穷大的概念，会无穷小的比较。
11.掌握用等价无穷小代换求极限的方法。
12.理解函数连续性的概念，会判别函数间断点的类型。
13.会用初等函数的连续性和闭区间上连续函数的性质(最大值、最小值定理和介值定理)解决相关问题。
二、一元函数微分学及其应用
1.理解导数的概念及其几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程。
2.了解导数的物理意义。
3.理解函数的可导性与连续性之间的关系。
4.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，会求分段函数和反函数的导数。
5.掌握基本初等函数的导数公式，了解初等函数的可导性。
6.理解高阶导数的概念，会求函数的n阶导数，掌握隐函数和由参数方程所确定的函数一阶与二阶导数。
7.理解微分的概念及其几何意义。了解函数可导与可微的关系，8.掌握微分的四则运算法则，了解微分形式不变性。
9.会用罗尔中值定理、拉格朗日中值定理解决相关问题，了解柯西中值定理。
10.掌握用罗必达法则求未定式极限的方法。
11.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求单调区间与极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。
12.会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的凹凸区间和拐点。会求函数图形的水平和铅直渐近线，会描绘函数的图形。
三、一元函数积分学及其应用
1.理解原函数和不定积分的概念。
2.掌握不定积分的基本公式和性质。
3.掌握不定积分的换元法和分部积分法。会求有理函数的不定积分。
4.理解定积分的概念和几何意义。了解定积分的物理意义。
5.掌握定积分的性质，理解定积分的中值定理。
6.理解变上限定积分是其上限的函数，掌握其求导方法。
7.掌握牛顿一莱布尼兹公式。
8.掌握定积分的换元积分法和分部积分法。
9.掌握用定积分计算平面图形的面积。会用定积分计算旋转体的体积。
四、向量代数与空间解析几何
1.理解向量的概念及其表示，掌握向量的线性运算、数量积和向量积，了解两向量的夹角以及两向量垂直和平行的条件。
2.理解空间直角坐标系，掌握向量的坐标表达式以及用坐标表达式进行向量运算的方法，掌握单位向量、方向角及其余弦。
3.掌握平面方程和直线方程及其求法，会求点到平面的距离，会利用直线与平面的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题。
4.了解曲面方程和空间曲线方程的概念。了解常用二次曲面的方程及其图形。
五、多元函数微分学
1.理解多元函数的概念，了解二元函数的极限与连续性的概念，了解有界闭区域上连续函数的性质。
2.理解偏导数和高阶偏导数的概念。
3.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法，掌握隐函数的偏导数的求法。
4.理解方向导数和梯度的概念，并掌握其计算方法。
5.理解全微分的概念，了解全微分存在的必要条件和充分条件。
6.了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，并会求它们的方程。
7.理解多元函数的极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解判定二元函数极值的充分条件，会求二元函数的极值。
六、多元函数积分学
1.理解二重积分的概念和性质。
2.掌握二重积分在直角坐标系和极坐标系中的计算方法。
3.理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质。
4.会计算两类曲线积分。
5.会用格林公式，会利用平面曲线积分与路径无关的条件计算对坐标的曲线积分。
6.会用二重积分求一些几何量。
七、无穷级数
1.理解常数项级数及其收做与发散的概念，理解常数项级数绝对收敛与条件收做的概念。
2.会利用数项级数的基本性质及收敛的必要条件判别数项级数的敛散性。
3.掌握几何级数与p级数的敛散性。
4.会用正项级数的比较审敛法和比值审敛法。
5.掌握交错级数的莱布尼兹定理。
6.了解函数项级数及其收敛域、和函数的概念。
7.掌握幂级数的收敛半径、收敛区间和收敛域的求法。
8.理解幂级数在其收敛区间内的基本性质。掌握幂级数的和函数的求法。
9.了解函数的泰勒级数的概念以及函数展开为泰勒级数的充分必要条件，了解局数幂级数展开式的唯一性。
10.掌握e×,sinx,cosx,In(1+x)和(1+x)a的麦克劳林展开式，并会利用它们将函数间接展开为幂级数。
八、常微分方程
1.理解微分方程及其阶、解、通解和特解等概念。
2.了解初始条件、初值问题及初值问题特解的概念。
3.理解齐次线性微分方程和非齐次线性微分方程的概念。
4.掌握一阶变量可分离的微分方程和一阶线性微分方程的解法。
5.了解降阶法解微分方程：yn=f(x),y'=f(x,y')和y'=f(y,y.
6.理解线性微分方程解的性质及通解的结构定理。
7.掌握二阶常系数线性齐次微分方程的解法。
8.会求解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数线性非齐次微分方程。
9.会用微分方程解决应用问题。
III.考试形式及试卷结构
一、考试形式
1.考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.试卷采用分卷形式。分卷包括试题和答题卡两部分，考生必须将答案写在答题卡上，写在试题上的答案无效。
二、试题题型
选择题17%
填空题17%
计算题53%
应用题与证明题13%
三、试题难度
容易题30%
中等题50%
较难题20%
