摘要：已经有不少省份相继公布了有关2021年专升本考试的相关安排，预计有关2021年四川专升本考试的相关安排也快公布了，所以为了更好地帮助各位正在备考的考生，今天就为大家整理了四川专升本考试大学语文的模拟试题，快来一起看看吧！
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一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《蜀相》是一首()
A.五绝
B.七绝
C.七律
D.五律
2.郭沫若在《炉中煤》中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是()
A.借代设问
B.拟人比喻
C.设问拟人
D.比喻借代
3.由徐志摩发起组织的文学社团是()
A.新月社
B.文学研究会
C.语丝社
D.创造社
4.苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物?()
A.清风、明月、芦荻
B.江水、明月、清风
C.清风、黄花、梧桐
D.明月、江水、秋花
5.《礼记》所代表的思想体系属于()
A.道家
B.墨家
C.法家
D.儒家
6.《郑伯克段于鄢》中郑庄公的性格特征是()
A.恪守孝悌
B.老谋深算
C.褊狭昏聩
D.贪婪狂妄
7.下列词人中，属于豪放派的是()
A.欧阳修
B.李清照
C.柳永
D.苏轼
8.《杜陵叟》是一首()
A.旧题乐府诗
B.五律
C.新乐府诗
D.七律
9.《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于()
A.双宾语句
B.判断句
C.宾语前置
D.被动句
10.《李将军列传》中李广将兵的特点是()
A.行军无部伍行阵
B.谨于法度
C.士吏治军簿至明
D.正部曲行伍营阵
11.下列作品中带有寓言性的纪传体作品是()
A.《马伶传》
B.《李将军列传》
C.《种树郭橐驼传》
D.《张中丞传后叙》
12.下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)人误地一时，地误人一年。
(2)因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。
(3)高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
A.对偶排比拟人比喻
B.拟人比喻排比夸张
C.拟人排比对偶比喻
D.拟人比喻排比对偶
13.下列各组句子括号中词的意义和用法相同的一项是()
A.(伐)竹取道
十年春，齐师(伐)我
B.(参)差披拂
(参)差不齐
C.全石(以为)底
愚(以为)营中事，悉以咨之
D.乃记之而去
盖余之勤且艰若此
14.下列各项翻译正确的一项是()
A.太后盛气而揖之
译文：太后气冲冲地对他行礼。
B.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
译文：沛公捧上一杯酒祝项伯健康，又(跟他)约为儿女亲家。
C.秦时与臣游
译文：在秦国时他和我出游。
D.不爱珍器重宝肥饶之地
译文：不喜欢珍贵的器物和肥沃的土地。
15.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()
A.摄衣登堂，抗首而请抗：举，昂
B.既论难，连拄五鹿君拄：讥讽
C.云攀殿槛，槛折槛：门槛
D.因而葺之，以旌直臣旌：表彰
16.下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是()
A.父母宗族.皆为戮没
B.旦日飨士卒，为击破沛公军
C.为天下兴利除害
D.如姬之欲为公子死，无所辞
17.《米龙老爹》的作者是()
A.列夫·托尔斯泰
B.莫泊桑
C.欧·亨利
D.契诃夫
18.下列诗人生活在晚唐的是()
A.岑参
B.自居易
C.李商隐
D.王昌龄
19.《山居秋暝》中，表现作者有隐居山中之意的诗句是()
A.竹喧归浣女，莲动下渔舟
B.明月松阃照，清泉石上流
C.空山新雨后，天气晚来秋
D.随意春芳歇，王孙自可留
20.《张中丞传后叙》的作者是()
A.韩愈
B.欧阳修
C.王安石
D.柳宗元
二、文言文阅读：21～29小题，共30分。
(一)阅读《长亭送别》中的一段选文，回答下列21～23小题。
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏;遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!
21.分析“听得道一声去也，松了金钏;遥望见十里长亭，减了玉肌”所运用的修辞手法，并分析其作用。(4分)
22.选出总括本曲内容的句子。(2分)
23.分析“柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖”的艺术特点。(4分)
(二)阅读下面一段课文，回答下列24～26小题。
和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
24.这首诗具有什么样的艺术特点?(4分)
25.这首诗的层次及各层的含义是什么?(4分)
26.这首诗表现了什么样的思想感情?(2分)
(三)阅读《李将军列传》中的一段文字，回答下列27～29小题。匈奴大入上郡，天子使q-贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广日：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立泰。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑日：“前!”，前，未到匈奴陈二里所，止。令日：“皆下马解鞍。”其骑日：“虏多且近，即有急，奈何?”广日：“彼虏以我为走，今皆。解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广户斤之，故弗从。
27.这段文字表现了李广怎样的个性特征?(2分)
28.这段主要运用了哪些方法刻画李广?(4分)
29.解释这段文字中加点字的含义。(4分)
陈：所：会：之：
三、现代文阅读：30～38小题，共30分。
(一)阅读作品片段，回答下列30～32小题。任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族
发达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一，想做奴隶而不得的时代;
二，暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物，从后日的“臣民，，看来，是给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”
现在入了那一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是
“暂时做稳了奴隶的时代”了。
但我们也就都像古人一样，永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样，不满于现在，就神往于三百年前的太平盛世么?自然，也不满于现在的，但是，无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!
30.对这三个时代的描述表现出作者什么态度?(2分)
31.这三个时代各自的内涵是什么?(4分)
32.在作者心目中，第三样时代不同于前二个时代的特征是什么?(4分)
(二)阅读作品片段，回答下列33～35小题。
于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄甏，走绳索，三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。
我幼时所见的“香市”，就是这样热闹的。在这“香市”中，我不但赏鉴了所谓“国技”，我还认识了老虎，豹，猴子，穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。
33.这段文字表现了作者怎样的感情?(4分)
34.这段文字所表达的中心思想是什么?(2分)
35.这段文字突出描写的场面是什么?它在全文中的作用是什么?(4分)
(三)阅读《风波》中的一段文字，回答36～38小题：
“好香的干菜，——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道，“皇帝已经坐了龙庭了，几时皇恩大赦呢?”
“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。‟‟七爷说到这里，声音忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候，
留发不留头，留头不留发，……”
七斤嫂站起身，自言自语的说，“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，……”赵七爷摇头道，“那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条
一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”
七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了……
36.汶段话显示了赵七爷什么心理?反映了他怎样的性格?
37.这段文字中运用的主要描写手法是什么?(2分)
38.在听赵七爷的一番话前后，七斤嫂心理有何变化?
